Ambow Education Holding Ltd. kondigde aan dat het zijn innovatieve HybriU AI-onderwijstechnologie en -oplossingen presenteerde tijdens het open huis evenement dat vorige week plaatsvond op de NewSchool of Architecture & Design Campus in San Diego, Californië. Onderwijsinstellingen, docenten, investeerders en studenten die het evenement bijwoonden, konden de overtuigende technologie en totaaloplossing van HybriU uit eerste hand bekijken. HybriU is de eerste totaaloplossing die innovatieve AI, het vastleggen van colleges, connectiviteit, immersieve technologieën en een uitgebreid beheerplatform voor onderwijsdoeleinden integreert.

Deze krachtige geïntegreerde oplossing is ontworpen om de toekomst van het onderwijs vooruit te helpen, onderwijsbarrières te doorbreken en docenten en studenten wereldwijd meer mogelijkheden te geven. HybriU faciliteert interactieve live sessies tussen docenten en studenten op afstand, waardoor de betrokkenheid van studenten wordt vergroot. Een traditioneel klaslokaal wordt onmiddellijk en naadloos omgevormd tot een dynamische leeromgeving met HybriU, dat de onderwijs- en leerervaring optimaliseert door interactiviteit, aanpasbaarheid en toegankelijkheid te combineren.

De HybriU-functies die tijdens het open-house evenement werden getoond, waren onder andere AI Immersieve 3D-technologie: De 3D-oplossing van HybriU omvat het opvangen, opnemen, transformeren en weergeven van 3D-signalen op een grote 3D LED-wand. 3D-technologie verbetert het leren door een meer meeslepende ervaring te bieden, waardoor leerlingen complexe concepten kunnen verkennen en begrijpen door middel van visueel aantrekkelijke inhoud. Deze technologie maakt het mogelijk om een levensgroot 3D-beeld van een professor uit te zenden in een klaslokaal op afstand, waardoor dit innovatieve concept werkelijkheid wordt.

AI-gestuurde connectiviteit om betrokkenheid op meerdere locaties te ondersteunen: HybriU overbrugt naadloos de kloof tussen traditionele persoonlijke leeromgevingen en virtuele klaslokalen, en bevordert live lessen voor studenten in het klaslokaal en studenten die op afstand meedoen. Het maakt gebruik van gepatenteerde technologie die automatisch camera's en weergaven verschuift om betrokkenheid en deelname te vergemakkelijken en discussies, groepsactiviteiten en feedback te bevorderen. AI Intelligente Multi-Modale Opname van Hoorcolleges: Hoorcolleges in de klas worden direct opgenomen en samengevat om efficiënte evaluatie door studenten mogelijk te maken en leerresultaten te verbeteren.

Geavanceerde AI-gestuurde functionaliteit brengt naadloos klasinteractie in de video-opname en transcripties, inclusief deelname en bijdragen van studenten op afstand. De intelligente opname presenteert de toegankelijkheid en interactiviteit van de leeromgeving en bevordert een grotere inclusie en betrokkenheid voor zowel studenten in persoon als studenten op afstand. Eigen videobewerkingstechnologie: Geïntegreerde video- en audiobewerking met één klik stelt docenten in staat om opgenomen inhoud te bewerken met een eenvoudige bewerkingsfunctie die net zo eenvoudig is als het verwijderen van tekst.

AI Interactief Leren via Onderwijsassistent voor gepersonaliseerd leren: Leerlingen hoeven niet langer op te schrijven wat een leerkracht zegt. Transcripties die tijdens de les worden gegenereerd, stellen studenten in staat om te markeren, aantekeningen te maken en vragen te stellen met de hulp van een AI-assistent, waardoor studenten de lesstof tijdens en na de les beter begrijpen. AI real-time analyse en feedback: De activiteiten en vooruitgang van studenten tijdens de les worden samengevoegd en onmiddellijk op een dashboard aan de docent gepresenteerd, zodat de inhoud kan worden aangepast, tijdig kan worden ingegrepen en persoonlijke ondersteuning kan worden geboden.

AI meertalige ondersteuning: Close captioning van live en opgenomen colleges, samen met real-time vertaling van collegetranscripties in meer dan 80 talen, zorgt voor een betere toegankelijkheid en begrip van de leerling tijdens de les. Het maakt het ook mogelijk om opgenomen educatieve content na de les in de voorkeurstaal van de student te bekijken, waardoor de toegang en deelname wereldwijd wordt vergroot.